致五年级学生家长的一封信 

尊敬的家长：

您好﹗

首先,我们五年级全体教师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

光阴飞逝如烟，开学两个多月来，学校各项工作开展井然有序，孩子们在学习与活动中快乐成长。我校开展了“与诚信为伴，和快乐同行”的诚信教育系列活动，让诚信进入孩子的心灵，促进学生全面和谐的发展。 

我们相信在您的事业有成之际，也很希望看到您的孩子茁壮成长。您的孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。您的孩子正处在高级段的跳跃期，要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观努力之外，也需要我们家长的帮助。
    1、学习方面：高年级的知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去思考问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了，英语课、品德与社会课、科学课就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重要的一部分。
    2、心理方面：在此时期孩子们对很多事情都充满好奇，却又似懂非懂，开始有独立性，自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好批评的尺度。
    3、思想意识：孩子们的思想从单纯走向复杂，也就是想的事情多了，开始有自己的想法，自己的打算，想干什么就干什么。但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些提示和告诫，经常提醒他们什么该做，什么不该做，给他们明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

总之，我们将和家长一道共同教育好您的子女。“爱教育、爱学校、爱学生”是我们的格言，“让社会满意、让家长放心、让学生成才”是我们的承诺。  

最后祝愿您的孩子早日成才！

大一校五年级组全体教师

2006年11月17日